Hlavná stránka
Školský výlet 8.A
12. 6. 202525Ôsmaci zažili vynikajúci celodenný výlet, na ktorý budú ešte dlho spomínať. Vo štvrtok 12.6.2025 skoro ráno vyrazili rýchlikom do Bratislavy plní očakávania a dobrej nálady.
Ich prvou zastávkou bolo zážitkové centrum vedy Aurelium, kde sa ponorili do sveta vedy. Interaktívne exponáty im umožnili objavovať vedecké poznatky cez zábavné experimenty. Spoznávali základy fyziky, chémie, optiky či mechaniky v duchu hesla „škola hrou“. Vyskúšali si fungovanie elektromagnetizmu, pohybu a trecej sily, lúštili hlavolamy a hádanky. Zaujal ich aj Teslov svet a pútavá laserová show. Bavilo ich, že sa mohli všetkého dotýkať a všetko otestovať na vlastnej koži.
Nácvik požiarneho poplachu
6. 6. 2025Dnešný nácvik požiarneho poplachu dopadol na výbornú.
Čas úniku bol 2 minúty a 15 sekúnd od oznámenia poplachu až po kompletnú evakuáciu žiakov základnej školy a detí materskej školy na školský dvor.
Všetci účastníci reagovali rýchlo a disciplinovane, evakuácia prebehla pokojne a bez problémov. Ďakujeme pedagógom a zamestnancom školy za ich spoluprácu a profesionálny prístup.
Divadelné predstavenie 1.stupeň - Színházi előadás
6. 6. 202517Návšteva divadelného predstavenia s názvom Záhada starého divadla v Starom divadle Karola Spišáka v Nitre.
Látogatás A régi színház rejtélye című színházi előadásra a nyitrai Karol Spišák Régi Színházban.
Vernisáž ateliérov Tralaškola
4. 6. 2025Vernisáž ateliérov v elokovanom pracovisko Veľký Kýr.
Srdečne Vás pozývame dňa 13. 6. o 16,30 hod. do veľkého KD vo Veľkom Kýre.Všetci ste srdečne vítaní!
A kiállítás megnyitása a nagykéri kihelyezett munkahelyen.
Szeretettel meghívjuk Önt június 13-án,16:30 -ra a nagykéri nagy kultúrházba.
MEDZINÁRODNÝ DEŇ DETÍ - NEMZETKÖZI GYERMEKNAP
2. 6. 202560Školský areál dnes patril deťom. Sme veľmi radi, že sme im mohli spríjemniť ich veľký deň. Veríme, že sa im páčilo a že budú mať z tohto dňa krásne spomienky.
Ďakujeme tiež všetkým, ktorí pomohli pri organizácii a vďaka tomu sa postarali sa o nezabudnuteľný deň.
Tešíme sa aj na ďalší rok.
Aj slovenčina vie byť sladká
28. 5. 202519Žiaci piateho ročníka dnes na slovenčine si vyskúšali svoje poznatky z opisu pracovného postupu - konkrétne recept ( na piškótovo-smotanový pohár s čerstvým ovocím). Žiaci pracovali poctivo, zapisovali jednotlivé kroky postupu, komunikovali v skupine a zároveň vrstvili jednotlivé suroviny.
Odmenou za ich prácu im bol sladký dezert.
Školský výlet do Pekného lesa 1.A, 2.A, 2.C
27. 5. 202531Dnešný výlet do Pekného lesa 🌲 nám priniesol množstvo nezabudnuteľných zážitkov. Program, ktorý si pre nás pripravili pani animátorky bol plný zábavy, učenia a stretnutí nielen so zvieratkami, ale aj s prírodou. 🐓🐇🦙
Zoznámili sme sa so žabkou 🐸 a svetom čarovného škriatka Hámroša. Počas našej návštevy sme sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o zvieratách, lese a starostlivosti o prírodu, ktorá je domovom rôznych zvierat a rastlín. 🐝🐰🌸
Napíšte nám
komunikujem so serverom, počkajte, prosím
Prihlásenie
Zvonenia
Nedeľa 15. 6. 2025Jedálny lístok
- Pondelok28. 04.
- Polievka rybacia s lečom a zemiakmi, (180/200/220/250)
Granadiersky pochod, (170/230/300/350)
Kyslá uhorka, (50/70/70/100)
Ćaj ovocný,
Detská výživa - kapsička
- Utorok29. 04.
- Polievka cibuľová so syrom tofu, (180/200/220/250)
Kuracie stehná pečené na masle, (SK) (125/160/180/220)
Ryža dusená, (110/150/170/190)
Kompót broskyňový, (100/130/130/150)
Stolová voda
- Streda30. 04.
- Polievka zeleninová, (180/200/220/250)
Cestoviny do polievky (13/15/17/20)
Bravčové stehno dusené na paprike, (SK) (66/82/103/137)
Prívarok fazuľový, (150/180/210/240)
Chlieb k prívarku, (40/60/80/100)
Stolová voda
- Štvrtok01. 05.
- Nevarí sa (sviatok)
- Piatok02. 05.
- Polievka kalerábová, (180/200/220/250)
Jačmenné krúpky - závarka, (15/18/21/24)
Holandské klopsy, (SK) (70/85/100/140)
Zemiakové pyré, (130/195/240/295)
Śalát paradajkový s pórom, (75/100/100/130)
Stolová voda,
Jogurt čokoládový
Fotogaléria
- zatiaľ žiadne údaje
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II a Podpora pomáhajúcich profesii 3 ( ďalej len "NP POP II" a POP 3)
